• 科技文明通论

    文章来源:上??萍即笱ㄊ督萄е行?/span>发布时间:2018-01-08浏览次数:722

    课程信息


    课程名称:科技文明通论

    课程代码:GEHA1004

    课程学分:2


    课程简介

        

        本课程采取专题讲座的形式,阐述科技(特别是现代科技)的定义、本质和起源,揭示科学与技术之间,科学内部的不同传统之间,科学与心理、社会、政治、经济、文化之间复杂的交互作用,为学生提供对科技文明的一个整体、融贯的理解,帮助学生发现当代科学技术中隐含的某些前提预设,引导学生通过深入阅读科学史论著和课堂讨论初步掌握溯源式的追问方法,学会如何将当今世界科技文明面临的问题和中国文明在科技时代面临的挑战同现代科技的根源联系起来思考。

        通过本门课程的学习,学生将能理解现代科技思维和非现代科技思维的种种差异,理解科技在人类文明发展中的作用,并能对一些涉及中国文明和现代科技相互关系的当代重要问题做出自己的理性思考。

    授课教师


    刘夙

    上海辰山植物园科普宣传部高级工程师,中国科普作家协会和上海市科普作家协会会员、互动百科新知社植物组专家成员,“自然之友”植物组指导老师和科普杂志《新知客》专栏作者。

    2004年本科毕业于北京大学化学与分子工程学院。2007年毕业于北京大学历史学系,获硕士学位。2012年毕业于中国科学院植物研究所系统与进化植物学研究中心,获博士学位。2012–2014年为北京大学生命科学学院博士后,从事科技史研究。

    《新京报》、《牛顿科学世界》等杂志上发表科普文章数十篇。已出版著作有科技史著作《万年的竞争:新著世界科技文史简史》,以及科普著作《基因的故事》《植物名字的故事》等13种,其中《基因的故事:解读生命的密码》(与陈润生院士合著,北京理工大学出版社,2010年1月)获2013年国家科学技术进步奖二等奖。



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